Мнение мастера: Школа дизайна НИУ ВШЭ опубликовала интервью с фотографом Александром Гронским

Школа дизайна Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» 22 марта опубликовала интервью с известным российским фотографом Александром Гронским. Александр Гронский — лауреат российских и мировых премий в области фотографии и современного искусства, призер Foam Paul Huf Award, Aperture Portfolio Prize, World Press Photo и других конкурсов. Он рассказал о своем творческом пути и взглядах на Читать дальше...

Молодежную плату Замоскворечья пригласили на радио

Активисты молодежной палаты района Замоскворечья выйдут 20 августа в прямой эфир на российской радиостанции. — Интервью посвятят активной молодежи, которая готова трудиться на благо города и любимого района. Ребята расскажут о том, какие проекты нравятся им больше всего, а также поделятся своими впечатлениями о конкретных мероприятиях, — рассказала председатель палаты Ларина Волкова. В рамках радио-эфира Читать дальше...

Студенты Школы дизайна НИУ ВШЭ взяли интервью у руководителя направления «Гейм дизайн»

Студенты Школы дизайна Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» взяли интервью у руководителя направления «Гейм-дизайн» Анатолия Казакова. Материал опубликовали 23 июля. В ходе беседы студенты узнали у педагога, какие знания и навыки требуются гейм-дизайнеру, чем это направление схоже с режиссурой, какие игры будут интересны людям через годы и многое другое. Анатолий Казаков — разработчик образовательных игр Читать дальше...

Новый профиль бакалавриата откроется в Школе дизайна НИУ «ВШЭ»

В Школе дизайна Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» стартует новый профиль бакалавриата «Концепт-арт и метавселенные». Об этом стало известно 15 ноября. На данном курсе студентам предстоит разрабатывать собственные сценарии, эстетику и философию персонажей виртуальных миров. Также ребята освоят передовые цифровые элементы визуализации. На странице высшего учебного заведения в социальных сетях можно ознакомиться с интервью Читать дальше...

Фильм студента Школы дизайна ВШЭ покажут на Московском кинофестивале

Фильм студента Школы дизайна Научного исследовательского университета «Высшая школа экономики» Савелия Осадчего «Теория двойных планет» вошел в основной отбор 44-го Московского кинофестиваля в номинации «Конкурс короткометражного кино». Об этом стало известно 16 августа. Кинокартина Савелия Осадчего — это история про 16-летнего Герасима, который живет в семье бродячих артистов. Сюжет фильма рассказывает о первой влюбленности, которая Читать дальше...

Директор волонтерского центра Плехановки выступила на онлайн-марафоне

Директор Волонтерского центра Российского экономического университета имени Георгия Плеханова Алена Панина выступила экспертом на онлайн-марафоне «Мы Вместе» от Российского общества «Знание». Интервью опубликовали 8 августа. На примере Плехановского университета Алена рассказала о добровольчестве: для чего это нужно, как привлекать молодежь, почему важно создавать волонтерские движения в университетах. Зрители узнали историю создания Волонтерского центра, развития этого Читать дальше...

Преподаватель Колледжа малого бизнеса №4 рассказал о своем участии в чемпионате «Абилимпикс»

Преподаватель Колледжа малого бизнеса №4 Николай Шмелев поделился 4 августа с редакцией пресс-центра Департамента труда города Москвы своей историей профессионального пути.  По информации с сайта учебного заведения, в 2016 году Николай Шмелев впервые принял участие в чемпионате «Абилимпикс», занял первое место на городском этапе в компетенции «Мультимедийная журналистика» и успешно выступил на национальном чемпионате. У Читать дальше...

Педагог университета Георгия Плеханова ответил на десять вопросов о науке

Педагог Российского экономического университета имени Георгия Плеханова Сергей Валентей, стал новым героем выпуска «10 вопросов ученому». Об этом стало известно 2 августа. В ходе интервью Сергей Дмитриевич ответил на ряд вопросов, касающихся науки и рассказал о том, с чего стоит начать молодым людям, решившим всерьез заняться научной деятельностью. Еще педагог объяснил риски, с которыми он Читать дальше...