Сотрудники школы №627 имени генерала Дмитрия Лелюшенко 18 августа рассказали о занятиях в театральной мастерской, которые проходят на летних каникулах у младших отделений. В рамках проекта «Театральная шкатулка» дети учатся драматизации небольших произведений, ставят кукольные спектакли и организовывают постановки с использованием различных жанров. Также на летних каникулах была организована инсценировка сказки «Мешок яблок» Владимира Сутеева. Читать дальше...
театр
Театральный квартал «Бахрушинский» появится в районе
24.06.2022Встреча художественного консорциума профессионалов, посвященная концепции будущего музейно-театрального квартала «Бахрушинский», состоялась 21 июня в Театральном музее имени Алексея Бахрушина. На сегодняшний день на базе учреждения в рамках программы комплексного развития создается экосистема квартала, который объединит Главную усадьбу и 12 филиалов Бахрушинского музея. К реализации этого проекта приступил художественный консорциум в лице известных деятелей театра, театроведов, Читать дальше...
Пешеходную прогулку проведут сотрудники библиотеки №13
22.06.2022Пешеходную прогулку «О театре с любовью. Легендарный МХАТ и его основатели» в рамках проекта «Экскурсионная среда» 6 июля проведут сотрудники библиотеки №3 имени Николая Чернышевского. Участники экскурсии узнают, что такое театр и когда он зародился, как он менялся на протяжении веков, а также поговорят о ведущих актерах, драматургах, режиссерах современности, проинформировали на сайте Объединения культурных Читать дальше...
О театре с любовью: специалисты библиотеки №13 подготовили интерактивную программу
27.05.2022Комплексная интерактивная программа «О театре с любовью. Большой и Малый сквозь призму веков» состоится 8 июня в библиотеке №13 имени Николая Чернышевского. — Вместе с участниками эксперты обсудят, что такое театр, как и когда он зародился, какая страна является колыбелью сцены, как актерское искусство менялось на протяжении веков. Специалисты расскажут о ведущих артистах современности, драматургах Читать дальше...
Весь мир театр: конкурс стартовал в Плехановском университете
26.05.2022Первый конкурсный день в рамках фестиваля «Плеханов Фест» завершился 25 мая в Российском экономическом университете имени Георгия Плеханова. В ходе начального этапа студенты из десяти разных филиалов представили театральные постановки и приняли участие в мастер-классе от эксперта. Учащиеся РЭУ читали рассказы и отрывки из произведений русских писателей, при помощи пластики и пантомимы рассказали трогательные истории о Читать дальше...
Художественным руководителем Театра им Маяковского назначен Егор Перегудов
06.05.2022Художественным руководителем Московского академического театра имени Владимира Маяковского назначили Егора Перегудова, который является режиссером, педагогом и переводчиком. Деятель искусства Москвы вступит в новую должность с 1 июня 2022 года. На сайте газеты «Москва.Центр» проинформировали, что предложение о назначении нового руководителя театра поступило от труппы. Инициативу поддержали в Департаменте культуры Москвы. Стоит отметить, что Егор Перегудов Читать дальше...
Коллективы Центра «Замоскворечье» получили звание «Ведущий творческий коллектив города Москвы»
27.04.2022Всего шесть творческих коллективов Центра детского творчества «Замоскворечье» получили статус «Ведущий творческий коллектив города Москвы». Звание присвоили 25 апреля. Результаты огласили за период с 2021 по 2022 годы. — Звание получили шоу-группа «Нужные люди» под руководством педагогов Ирины и Натальи Нужиных и Студия современного танца Елены Зелинской и Даниила Волкова «Камелия». Также, статус «Ведущий творческий Читать дальше...
Проект студента Школы дизайна ВШЭ презентовали на онлайн-платформе
22.04.2022Проект «Триггер» студента третьего курса факультета «Художник и куратор» Школы дизайна национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» Алисы Мюдеррисоглу презентовали 20 апреля на онлайн-платформе HSE ART GALLERY. На портал специалисты образовательного учреждения загружают лучшие отобранные работы учащихся. Проект Алисы является перфомансом, посвященным нарушению личных границ, дегуманизации и агрессии. Кроме того, работа студента направлена на рассмотрение Читать дальше...