В Центре детского творчества «Замоскворечье» состоялась 28 февраля церемония награждения участников городского конкурса «В ожидании чуда». Событие вошло в интерактивный марафон. Большинство участников выполнили авторские работы в различных графических редакторах, сообщили на сайте ЦДТ «Замоскворечье». Например, ученик центра Ярослав Родионов работал нестандартно — основным средством для создания проекта он выбрал среду программирования Scratch. Другие участники Читать дальше...
ученик
Ученик школы №627 принял участие в заседании Детского Общественного Совета Музея Победы
19.01.2023Ученик 10 «Э» класса Матвей, школы №627 имени генерала Дмитрия Лелюшенко, принял участие в заседании Детского Общественного Совета Музея Победы. Об этом стало известно 17 января. Воспитанник образовательного учреждения отчитался о работе отдела, который он курировал и озвучил новые предложения и идеи по дальнейшему функционированию в совете. Стоит отметить, что активисты при поддержке культурного учреждения Читать дальше...
Ученик районной школы занял первое место на соревнованиях по дзюдо
10.06.2022Ученик 8 «П» класса школы №1799 Максим Чистяков 8 июня занял первое место на спортивных соревнованиях по дзюдо. Юноша получил золотую медаль на Первом Межрегиональном турнире «Кубок Золотого кольца». Максим тренируется в Спортивной детско-юношеской школе олимпийского резерва «Нагорная», уточнили на официальной странице образовательного учреждения в социальных сетях. Ученик занимается дзюдо уже восемь лет. Он является Читать дальше...
Ученик районной школы стала победителем в конкурсе
21.04.2022Ученик 9 «И» класса школы №1799 Екатерина Филиппова заняла первое место на столичной научно-практической конференции «Наука для жизни». Об этом стало известно 20 апреля. Учащаяся победила в номинации «Многообразие науки», сообщили на официальной странице образовательного учреждения в социальных сетях. В ходе конференции Екатерина Филиппова презентовала авторский проект «Арктика Interactive: создание интерактивной карты полезных ископаемых в Читать дальше...
Ученик школы №627 стал победителем конкурса МГИМО
13.04.2022Ученик 11 «Ж» класса школы №627 стал победителем конкурса для абитуриентов «Экономическая стратегия регионального развития» от Московского государственного института международных отношений. Об этом сообщили 10 апреля. В ходе соревнованиям участникам было необходимо подготовить и защитить авторские проекты. — Всех ребят разделили на команды. Каждая группа получила материал по теме мероприятия и сразу же приступила к Читать дальше...
Ученики медиа-класса школы №627 прошли курс занятий по рекламе
08.04.2022Ученики медиа-класса школы №627 прошли 4 апреля курс занятий по рекламе под руководством приглашенных экспертов. — Во время урока ребята узнали обозначения понятий «нейм», «слоган», ознакомились с уникальными торговыми предложениями, а также научились определять преимущества своего товара. Уже на практической части занятия ученики объединились в команды, из которых сформировали рекламные агентства с оригинальными листовками, — Читать дальше...
Ученик школы №1799 прошла в финал музыкального конкурса
29.03.2022Ученик восьмого «О» класса Александра Киржакова вышла в финал вокального конкурса «Поющая Москва». Об этом стало известно 28 марта. Юный музыкант выступала в составе хорового ансамбля «Малиновка». Конкурс был организован Государственным бюджетным профессиональным образовательным учреждением «Воробьевы горы», сообщили на официальной странице учебного заведения в социальной сети. Стоит отметить, что Александра имеет редкий для женского пола Читать дальше...
Акцидентный шрифт разработала студент Школы дизайна НИУ ВШЭ
10.03.2022Акцидентный шрифт разработала студент третьего курса профиля «Коммуникационный дизайн» Елизавета Паутова в Школе дизайна национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Проект презентовали 9 марта. Лиза разработала уникальный дизайн для бренда одежды, который создает асимметричные вязаные свитеры и платья со множеством слоёв, необработанной кромкой и бахромой из ниток, сообщили на официальной странице образовательного учреждения в социальной Читать дальше...