Школа дизайна Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» открыла 22 января прием заявок на открытый международный онлайн-конкурс коллажа в анимации «ПАРАДЖАНОВ — 100». Состязание организовали совместно с Российско-Армянским (Славянским) университетом, Музеем Сергея Параджанова и Союзом художников Армении. На участие можно отправить работы, выполненные в технике анимационного коллажа, проинформировали на сайте образовательного учреждения. Отправить заявку предложили до 26 мая. Читать дальше…
конкурс
Конкурс иллюстраций стартовал в музее Есенина
17.01.2024Конкурс иллюстраций «Контур. Штрих. Стихи Есенина» стартовал 15 января в Московском государственном музее Сергея Есенина. К участию пригласили учащихся образовательных учреждений начального и среднего образований, а также специального художественного и дополнительного образований. Целью конкурса стало привлечение внимания детей, их родителей и педагогов к творчеству поэта Сергея Есенина и популяризация его литературного наследия. Проект организовали совместно Читать дальше…
Студенты РЭУ завершили научные исследования в рамках конкурса
17.01.2024Пресс-служба Российского экономического университета имени Георгия Плеханова сообщила 16 января о том, что студенческие команды вуза, принявшие участие в конкурсе на выполнение научно-исследовательских работ, завершили свои проекты. Интеллектуальные соревнования провели в рамках программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030». РЭУ в нем представили 11 коллективов. Студенты, получившие грантовые средства на реализацию своих проектов, завершили научные исследования по Читать дальше…
Сотрудники НИУ ВШЭ запустили конкурс
25.12.2023Сотрудники Школы дизайна Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» 22 декабря запустили конкурс концепт-арта «Персонаж из Вышки». На странице образовательного учреждения в социальных сетях проинформировали, что героя можно изобразить в любой существующей и несуществующей вселенной и выполнить в свободной стилистике. Персонаж должен являться студентом Школы дизайна или другого факультета НИУ ВШЭ. Работы необходимо присылать в Читать дальше…
Сотрудники ЦДТ подвели итоги конкурса вожатых
05.12.2023Сотрудники Центра детского творчества «Замоскворечье» 4 декабря рассказали, как прошел первый этап конкурса «Вожатый и его команда». Его участниками стали ученики образовательных организаций города Москвы в возрасте от 12 до 18 лет. — Основным заданием очного этапа стала «самопрезентация 17 на 17». Эксперты оценили выступление 22 команд, их креативность выполнения задания и качество ответов на Читать дальше…
Собянин: С 2011 года в Москве реставрировали почти 2 200 памятников архитектуры
30.11.2023Мэр Москвы Сергей Собянин сообщил, что в столице отреставрировали более двух тысяч памятников архитектуры с 2011 года. По информации с сайта газеты «Москва.Центр», работы на 213 объектах из них закончили в этом году. В результате чего число городских достопримечательностей, находящихся в неудовлетворительном состоянии, сократилось с 2010 года в 7,6 раза. Об этом Сергей Собянин рассказал Читать дальше…
Ученые РГУ Косыгина стали победителями гранта
30.11.2023Ученые Российского государственного университета имени Алексея Косыгина стали победителями грантового конкурса от Российского научного фонда. Об этом стало известно 29 ноября. Обладателями приза стала группа под руководством доктора химических наук Натальи Кильдеевой. Они представили проект «Термообратимые полимерные системы на основе полисахаридов для аддитивной технологии 3D-печати». Его основной целью выбрали создание фундамента управления технологическими процессами и Читать дальше…
Ученики школы №627 представили проекты на инженерном конкурсе
30.11.2023Ученики школы №627 презентовали 29 ноября свои проекты на заключительном этапе конкурса «Инженерный старт- 2023». Данный фестиваль открылся десять лет назад и стал отличной площадкой для развития молодых талантов в области науки и технологий. Его основная цель — профессиональная ориентация и развитие новых навыков у ребят. — Проекты, представленные нашими учениками, вызвали большой интерес у Читать дальше…